本文摘要：没想到我的考试成绩居然位列全省计算机专业第二，被全国985重点院校天津大学入学。7月23日，项城中专计算机专业毕业生王金朋兴奋地说道。 王金朋于3年前转入项城中专自学，今年在参与全省对口升学考试中考出有了710分的优异成绩。 今年像王金朋这样通过对口升学这条宽阔大道圆了大学梦的学生还有很多。2015年，项城中专对口升学本科上线亲率48%。 其中美术专业郭小杰以677分位列河南省学科第一，武士博以672分位列河南省第二，陈荟羽以667分位列河南省第三。

没想到我的考试成绩居然位列全省计算机专业第二，被全国985重点院校天津大学入学。7月23日，项城中专计算机专业毕业生王金朋兴奋地说道。

王金朋于3年前转入项城中专自学，今年在参与全省对口升学考试中考出有了710分的优异成绩。　　今年像王金朋这样通过对口升学这条宽阔大道圆了大学梦的学生还有很多。2015年，项城中专对口升学本科上线亲率48%。

其中美术专业郭小杰以677分位列河南省学科第一，武士博以672分位列河南省第二，陈荟羽以667分位列河南省第三。　　该校需要获得这么大的成绩与强化教育教学管理密不可分。

　　配强师资，记老大互学。配强对口升学班文化课和专业课教师，让骨干教师长年任教高三阶段，甄选年长教师扩充一、二年级，互学互研，提高水平。　　四级同步，增大项目管理。

当值领导与办公室、教导处、进修处、学生处等处室同步，定期定期到课堂检查教师放学情况，用摄影机及时抓拍优劣典型，杰出展开表彰，劣的在全校通报批评。　　分层教学，鼓舞居多。

在课堂教学中，根据教学内容的厚薄程度、习题配备的可玩性和题量等方面都做符合有所不同层次学生的必须。

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